O'QUV JARAYONINI TASHKIL ETISH VA TAHLIL ETISHDA O'QITUVCHINING PEDAGOGIK MAHORATI, IJODKORLIGI
Keywords:
Kalit so'zlar: pedagogik mahorat, ijodkorlik, o'quv jarayoni, o'qituvchilarni tashkil etish, o'quvchilarni jalb qilish, o'quv natijalari.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada ta'lim tashkilotlarida o'qituvchilar o'rtasida pedagogik mahorat va ijodkorlikning muhim roli ko'rib chiqilgan. Keng qamrovli adabiyotlarni ko'rib chiqish orqali ushbu xususiyatlarni rivojlantirishning turli usullari ko'rib chiqiladi. Tadqiqotda pedagogik mahorat va ijodkorlikning o'quv jarayoniga ta'sirini o'rganish uchun sifatli tahlil qo'llaniladi. Natijalar shuni ko'rsatadiki, ushbu fazilatlarni rivojlantirish talabalarning faolligini, o'quv natijalarini va umumiy ta'lim samaradorligini oshiradi. Munozara amaliy natijalarni o'rganadi va pedagogik mahorat va ijodkorlikni o'qitish amaliyotiga qo'shish bo'yicha takliflar beradi.
References
Pedagogika. Ensiklopediya. 1-jild. A-Yo (mas'ul muharrir R.Safarova) Т.: 2015
Жураев Б.Т. Деятельность педагога по гуманизации учебно-воспитательного процесса //Научные школы. Молодежь в науке и культуре XXI в.: материалы междунар. науч.-творч. форума. – 2017. – Т. 31.
Жураев Б.Т. Социально-духовное развитие студентов //Россия-Узбекистан. Международные образовательные и социально-культурные технологии: векторы развития. – 2019. – С. 22-23.
Davronov I.E., Jurayev B.T. Pedagogik va psixologik fanlarni o‘qitish metodikasi. “Durdona” nashriyoti, -Buxoro, 2019.
Олимов Ш.Ш. Некоторые вопросы организации урока на основании педагогических технологий //Молодой ученый. – 2013. – №. 5. – С. 752-754.
