НОСТАНДАРТ МАСАЛАЛАРНИНГ БАЪЗИ ХУСУСИЯТЛАРИ
Keywords:
Калит сўзлар: математика таълими, эсристика,креатив фикрлаш, ижодий, ностандарт масала, фазовий тафаккур.Abstract
Аннотация: Ушбу мақола математикани ўқитишда ностандарт масалалардан фойдаланиш методларига бағишланган бўлиб, унда масалаларни ечишнинг эвристик усулларидан фойдаланинишнинг қатор тавсиялари келтирилган.Эвристик методларни ўн учта усуллари кўрсатилган.
References
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 29 апрелдаги «Ўзбекистон Республикаси халқ таълими тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида»ги ПФ-5712-сонли Фармони. – Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 06/19/5712/3034-сон, 29.04.2019 й.
Ўрта таълимнинг давлат таълим стандарти ва ўқув дастури. Физика, математика, информатика, биология, география, кимё. Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирлигининг 2017 йил 18 августдаги 43-сон ва Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими марказининг 2017 йил 18 августдаги 65. ҚҚ-сонли қўшма қарори билан тасдиқланган. Т.: – 2017. 142 б.
Математика таълими ва фанларини янада ривожлантиришни давлат томонидан қўллаб-қувватлаш, шунингдек, ўзбекистон республикаси фанлар академиясининг в.и. романовский номидаги математика институти фаолиятини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон Республикаси Президенти Қарори ПҚ-4387/3397-сон. 09.07.2019 й.,
Содиков У.Ж. Масалавий ёндашув орақали ўқувчилар ижодий қобилиятларини ривожлантириш методикаси. 13.00.02. Диссертация. 2020 йил.
