BOSHLANGʻICH SINFLARDA TEXNOLOGIYA DARSLARI ORQALI O‘QUVCHILARNI KASB – HUNAR TANLASHGA TO‘G‘RI YO‘NALTIRISH

Authors

  • Yakubova Marhabo Yusufovna
  • Toshtemirova Umida Qobil qizi

Keywords:

Kalit so`zlar: O`qituvchi, o`quvchi, kasbga yo`naltirish, boshlang`ich ta`lim,hunarmandchilik, kasb-hunar, texnologiya.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada Boshlang`ich sinflarda texnologiya darslari orqali O`quvchilarni kasb-hunar tanlashga yo`naltirish masalasi yoritilgan.  Umumiy o`rta ta`lim maktablarining boshlang`ich sinf o`quvchilari uchun texnologiya darslari qiziqarli fanlardan biri hisoblanadi. Ko`pgina fanlar qatorida yosh avlodning har tomonlama yetuk bo`lishi ta`lim-tarbiya jarayonini to`g`ri tashkil etishda Texnologiya fani o`zining muhim o`ringa ega hisoblanadi. O`quvchi voyaga yetib, qaysi kasbni egallamasin, kim bo`lmasin, ‘‘Texnologiya’’ fanidan olgan bilim va ko`nikmalari hayotda, albatta naf keltiradi. Bugungi kunda yoshlarga kasb tanlashlarida, barkamol shaxs bo`lib yetishishlarida, ijodiy qobilyatlarini rivojlanishida texnologiya fani asosiy ko`makchi va muhim manba bo`lib xizmat qilishini yoritamiz.

References

Foydalanilgan adabiyotlar:

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish boyicha, harakatlar strategiyasi to’g’risida” gi PF-4947-son Farmon.

Jumaboyeva M. Umumiy о‘rta ta’limda kasbga yо‘naltirish ishlarining tuzilmasi va mazmuni. Kurs ishi. Andijon qishloq xо‘jaligi instituti, 2014.

Mardanov D. Maktabda kasbga yо‘naltirish ishlari. — Nukus. 2013.

Yakubova M.Yu. Umumta'lim maktablari o'quvchilarida kreativlikni shakllantirish/Monografiya. –T.: -136 b. ( 28.01.2022. TVCHDPI № 10- sonli buyrug'i)

Published

2023-10-25

How to Cite

Yakubova Marhabo Yusufovna, & Toshtemirova Umida Qobil qizi. (2023). BOSHLANGʻICH SINFLARDA TEXNOLOGIYA DARSLARI ORQALI O‘QUVCHILARNI KASB – HUNAR TANLASHGA TO‘G‘RI YO‘NALTIRISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 32(1), 43–46. Retrieved from http://newjournal.org/index.php/01/article/view/9163