BOSHLANG`ICH TA'LIMDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH MASALALARI YUZASIDAN METODIK TAVSIYA
Keywords:
Kalit so`zlar: boshlang`ich ta'lim, tabiatshunoslik, interfaol ta'lim, tabiat, o`lka,Abstract
Annotatsiya. Mazkur maqolada umumta'lim maktablarida boshlang`ich ta'limda olib borilayotgan chora-tadbirlar, o`quvchilarni o`qitishda interfaol metodlardan foydalanish masalalari hamda fanlarni o`qitish bo`yicha tavsiyalar. Interfaol metodlardan namunalar bilan yoritilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:
Mavlonova R., Rahmonqulova R. Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi. T., Ilm ziyo, - 2009. 49-bet.
Asaulyuk E.P. Integrirovanntiy podxod v obuchenii mladshix shkolnikov // Perspektive nauki. 2011. №10 str.222-226
Jurayev, j. s. o. (2021). Abu Ali ibn Sinoning falsafiy qarashlarida axloq masalasi va uning bugungi kundagi ahamiyati. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(3), 11-14.
Sulaymonov, J. (2021) Abdurahmon Ibn Xaldunning Tamaddun taraqqiyoti haqidagi qarashlarida jamiyat tahlili//a cadem ic Research in Educational Sciences, Vol. 2 Special Issue 1, 2021. 451-455 R.
Sulaymonov, J. B. (2021). Ibn Xaldunning “Muqaddima" asarida jamiyat taraqqiyotiga ta'sir qiluvchi omillar talqini. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(4), 732-737.
Yusupov E. Inson kamolotining ma'naviy asoslari. - Toshkent, Universitet, 1998
Hasanboyev J., To'raqulov X.A., Ravshanov O.A., Kushvaktov N.H. Milliy pedagogikamiz tarixiy ildizlari va barkamol avlod tarbiyasi. - Jizzax: 2007.
