MATEMATIKA DARSLARIDA MODULLI O’QITISH TEXNOLOGIYASINI QO’LLASH
Keywords:
Kalit so’zlar: o’quv jarayono, matematika darsi, modul, texnologiya, o’quv elementi, oqituvchi faoliyati, o’quvchi faoliyati, nazoratюAbstract
Annotatsiya. Bugungi kunda maktab o’quvchilarini o’quv fanlariga qiziqishini oshirish va ijtimoiy talablarini to’liq qondirish ta’lim tizimi oldiga qo’yilgan muammolardan biri bo’lib qolmoqda. Albatta bunda darslarni samarali tashkil etish va yuqori natijalarga erishish orqali erishish mukinligi barchamizga ma’lum. Ushbu maqolada matematika darslarini o’qitishning mo’dulli texnologiyasini qo’llagan holda tashkil etish va har bir o’quvchining mustaqil ta’lim olish kompetentligini shakllantirish muammosi o’rganilgan.
References
ADABIYOTLAR RO’YXATI
Байгонакова Г.А., Чептынов Д.А. Особенности использования игрового метода в обучении математике // Информация и образование: границы коммуникаций. 2023. № 15 (23). С. 227-228.
Грибкова Ю.В., Банин А.А., Кашинцева О.А., Плотникова Н.В. К вопросу об организации модульного обучения математике в вузе // Вестник Череповецкого государственного университета. 2022. № 1 (106). С. 150-164.
Провоторова Е.В., Пивоварова Н.В., Слепынина Н.С., Щербатюк О.Г. Развитие креативного мышления на уроках математики // Вестник научных конференций. 2022. № 6-2 (82). С. 125-126.
Ernazarova N.X. Boʼlajak matematika oʼqituvchilarining metodik kompetentligini shakllantirishda baʼzi masalalar vosita sifatida // “Matematikani oʼqitishning dolzarb muammolari va yechimlari” respublika ilmiy onlayn konferentsiya materiallari toʼplami. 15.12.2021y
Ernazarova N.X., Pardaeva Z.O’. Мodel of mathematical competence of a future mathematics teacher. // Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal Volume 2022 Issue 3 Article 5
