MUMTOZ MANBALARDA SHARH TUSHUNCHASINING TALQINI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Sharh, nasr, mumtoz adabiyot, lug‘at, she’riyat.Abstract
Annotatsiya: Sharhlab o‘qitish asrlar osha ilm o‘rganishda keng qo‘llanib kelingan. Mumtoz asarlarni sharhlab o‘qitish bugungi kunda dolzarb masala sanaladi. Mumtoz matn ustida ishlash, notanish so‘zlar lug‘atini tuzish, o‘quvchilarga mumtoz asarlardagi mazmun-mohiyatni yetkazish sharhlab o‘qitish asosida amalga oshiriladi. Ushbu maqolada sharhlab o‘qitishning ahamiyati, o‘ziga xos xususiyatlari va amaliy jihatlari haqida mulohazalar bildirilgan.
References
a1. Тўхлиев Б. Мумтоз асарларни шарҳлаб ўрганиш. – Тошкент: Баёз, 2013. – Б. 69.
Aлишер Навоий асарлари тилининг изоҳли луғати. – Тошкент: Фан, 1984. – Б. 507.
Qodirov V. Umum ta’lim maktablarida mumtoz adabiyot namunalarini o‘qitishning ilmiy-metodik asoslari. – Namangan, 2019. – B. 261.
Алишер Навоий. Лисон ут-тайр. – Тошкент: Навоий, 1982. – Б. 248.
Турсунова М. Мадрасалар таълимида адабиёт ўқитиш усуллари. –Тошкент: Мумтоз сўз, 2017. – Б. 89
