ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУППАХ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ
Keywords:
Ключевые слова: Обучение русскому языку, инновационные технологии, неязыковые университеты, овладение языком, цифровые инструменты, приложения для изучения языка, педагогические стратегии.Abstract
Аннотация: В данной статье исследуется интеграция инновационных
технологий в преподавание русского языка в национальных группах неязыковых
университетов. В нем исследуется влияние цифровых инструментов на
овладение языком, представлен всесторонний анализ литературы, описываются
эффективные методы обучения, сообщается о результатах внедрения этих
технологий, проводится обсуждение полученных результатов и в заключение
даются практические предложения по совершенствованию обучения русскому
языку в неязыковых академических учреждениях.
References
Список литературы:
Миркурбанова Р.А., Арипджанова М.К. Принципы и задачи инновационного
подхода к изучению русского языка // Вестник науки и образования, 2020. №
-3 (101).
Нишонов У.И. Обучение русскому языку как иностранному в вузах
Узбекистана // Вопросы науки и образования, 2018. № 2 (14).
Сулаймонова Д.А. Основные аспекты формирования лексических навыков
студентов технических вузов // International scientific review, 2019. № LXIV.
Киличева Ф.Б. Метод проектов в обучении русскому языку как фактор
формирования способностей обучающихся к самовыражению и
самореализации // Наука и образование сегодня, 2017. № 12 (23).
