ЗНАЧЕНИЕ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ

Authors

  • Ходжанова Ш.И

Keywords:

Ключевые слова: симуляционное обучение, практические навыки, виртуальные пациенты.

Abstract

Аннотация: Симуляционное обучение является обязательным
компонентом профессиональной подготовки будущих медицинских работников
и соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.
Симуляция позволяет студентам получить тот опыт, который пригодиться в
очень редких случаях, но при этом навык нужен объязательно.

References

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Блохин Б.М. и др. Обучение симуляционными методами актуальным

вопросам в неотложной педиатрии // 1-я Всероссийская конференция по

симуляционному обучению в медицине критических состояний с

международным участием. – М., 2012. – С. 18-21.

Горшков М.Д., Федоров А.В. Классификация симуляционного

оборудования // Виртуальные технологии в медицине. – 2012. –№1. – С. 35-39.

Кодирова Ш.А.Значения мастер-класса, как демонстрatsiя высокого

уровня профессионального мастерства Journal of Education, Ethics and Value

Vol. 2, No. 7, 2023 стр.62-67

Туйчиев Л.Н.,Халматова Б.Т. Роль симуляционного образования в

подготовке врачей общей практики ТМА Вестник №2 2018 г.

Published

2023-12-17

How to Cite

Ходжанова Ш.И. (2023). ЗНАЧЕНИЕ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ . ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 34(7), 63–65. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/10152