МОСКВА ФОНОЛОГИЯ МАКТАБИ ТАЛҚИНИДА ФОНЕМА НАЗАРИЯСИ
Keywords:
Калит сўзлар: нутқ товуши, фонема, инвариант, вариант, вариация, позицион кўриниш.Abstract
Аннотация: Мақола фонема назариясининг Москва фонология мактаби
талқинида ўзига хос жиҳатлари таҳлилига бағишланган. Унда мазкур назарияга
кўра, товушларнинг фонемик мақомини белгилашда фонемага морфологик
нуқтаи-назардан ёндашилиши ва бир морфема таркибидаги товуш
алмашинувида иштирок этадиган товушларни бир фонеманинг турли
вариантлари сифатида талқин қилиниши таъкидланган.
References
Адабиётлар:
Аванесов Р.И., Сидоров В.Н.. Система фонем русского языка // Реформатский
А. А. Из истории отечественной фонологии. – Москва: Наука, 1970. С. 252-
Реформатский А. А. Из истории отечественной фонологии. – Москва: Наука,
С. 115.
Реформатский А.А. Введение в языковедение. – Москва, 1967. С. 251.
Яковлев Н. Ф. Математическая формула построения алфавита //
Реформатский А.А. Из истории отечественной фонологии. – Москва: Наука,
С. 120.
Раджабов Н. Н. Ўзбек тилида тил орқа унлилар дистрибуцияси // Science and
pedagogy in the modern world: Problems and solutions – 2023. – Т. 1. – №. 1.
Раджабов Н. Н. УЎК (УДК, UDC) 811.111 ʼ342. 41 Инглиз тилида унли
фонемаларнинг позицион кўринишлари //Scientific reports of Bukara state
university. – С. 114.
Раджабов Н. Н. Фонема тушунчасининг юзага келиш тарихи // Proceedings of
International Conference on Educational Discoveries and Humanities. – 2023. – Т.
– №. 4. – С. 305-308.
Раджабов Н. Н. Фонетические особенности безударных гласных в узбекском
языке //Вестник Челябинского государственного университета. – 2016. – №. 9
(391). – С. 140-145.
Раджабов Н.Н. Инглиз ва ўзбек тилларида унлилар интерференцияси //Aniq
va tabiiy fanlar mundarija.
Umarova F. The student’s personal development as a key to sustainable
development //Lifelong Learning: Continuous Education for Sustainable
Development: proc. of Int. coop./arr. NA Lobanov; sci. ed. NA Lobanov, VN
Skvortsov; LSU na AS Pushkin, Res. Inst. Soc.-Econ. and Ped. Probl. of Lifelong
Learn.–SPb.: LSU na AS Pushkin, 2011.–Vol. 9.–656 p. – 2011. – С. 564.
Раджабов Н.Н. Ўзбек тилида унли фонемаларнинг позицион
кўринишлари//Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social
sciences. – 2022. – Т. 2. – №. Special Issue 26. – С. 650-652.
Раджабов Насир Насимович. (2023). С.Петербург фонология мактаби
талқинида фонема назарияси. Journal of New Century Innovations, 41(2), 260–
Retrieved from https://newjournal.org/index.php/new/article/view/9777
Раджабов, Н. Н. (2023). Ўзбек ва инглиз тилларида акустик жиҳатдан ўхшаш
унлиларнинг ўзига хослиги. Innovative development in educational activities,
(19), 253–261. https://doi.org/10.5281/zenodo.10016063
Darvishova, G. K. (2023). ШАРЛОТТЕ БРОНТЕ ИЖОД ҚИЛГАН ВИКТОРИЯ
ДАВРИ. Innovative Development in Educational Activities, 2(19), 238-243.
Nasimovich R. N. Quality and quantity reduction //Euro-Asia Conferences. – 2021.
– Т. 4. – №. 1. – С. 48-49.
Умарова, Ф. З. Обучение учащихся русскоязычных школ использованию в
узбекской речи вспомогательных глаголов : специальность 13.00.02 "Теория
и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)" :
автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
педагогических наук / Умарова Фарида Зикириллаевна. – Ташкент, 2000. – 27
с. – EDN ZMBEAH.
Nasimovich R. N. Language Interference in Teaching English Diphthongs to Uzbek
Learners //International Journal on Integrated Education. – Т. 4. – №. 8. – С. 16-21.
Nasimovich R.N. A simple classification of English unstressed vowel phonological
oppositions//Innovative developments and research education. – 2022. – С. 60.
Nasimovich R.N. Ўзбек тилида тил олди унлилар дистрибуцияси //Journal of
innovations in scientific and educational research. – 2022. – Т. 2. – №. 13. – С. 117-
Nasimovich, R. N. . (2021). Phonological Oppositions of Unstressed Vowels in
The Uzbek Language. Middle European Scientific Bulletin, 15.
https://doi.org/10.47494/mesb.2021.15.693.
Radjabov N.N. Reduction in the English and Uzbek languages // Контактная
информация организационного комитета конференции. – С. 73.
Lazokat, I. (2022). Enhancing listening skills with the help of digital
Tools. Thematics Journal of English Language Teaching, 6(1).
Ikanova, L. S. (2019). The impact of materials development, critical pedagogy and
lgbt’s issue on the language planning and policy. Вестник педагогики: наука и
практика, (48), 68-70.
Латипов, О. (2021). К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКАМ
ПОСРЕДСТВОМ ВЫЯВЛЕНИЯ АНАЛОГИЙ. АКТУАЛЬНОЕ В
ФИЛОЛОГИИ, 4(4).
Латипов, О. (2021). Коннотативный характер наименований диких птиц в
русском и узбекском языках. Scientific journal of the Fergana State University,
(5), 26-26.
Дарвишова, Г. К. (2021). THE ISSUES OF WOMEN AND SOCIETY IN THE
NOVELS OF CHARLOTTE BRONTE. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ
ИСКУССТВО СЛОВА, 4(4).
Ширинова, Н., & Ширинова, Н. (2022). ПОВЫШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
АКТИВНОСТИ КУРСАНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ НА
УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Gospodarka i Innowacje., 24, 744-746.
Tulkin, S., Nargiza, S., & Nilufar, S. (2022). ANALYSIS OF THE
TRANSLATION OF ZAHIRIDDIN BABURS POEMS. CURRENT RESEARCH
JOURNAL OF PHILOLOGICAL SCIENCES, 3(02), 42-48.
