UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH MUAMMOSI
Keywords:
Kalit so'zlar: didaktik tadqiqot, uslubiy tadqiqot, muammo, axborot texnologiyalari, ta'limda axborot texnologiyalari.Abstract
Annotatsiya: Jamiyatdagi har qanday innovatsiya singari, dasturlash ta'limi ham
o'zining ijobiy va salbiy tomonlariga ega. Biroq, dasturlashtirilgan ta'lim ta'limga
chuqur ijobiy o'zgarishlar olib keladi. Mutaxassislar va o‘qituvchilar tomonidan o‘quv
materialini tahlil qilish, o‘quv materiali haqida ma’lumot olish, ularni har tomonlama
mustahkamlash, sinovdan o‘tkazishning yangi uslubiyati o‘zlashtirildi va yagona
tizimga aylandi. Ta'limdagi fikr-mulohazalar yangi ma'no kasb etdi. Mavzularni
o'zlashtirishning psixologik-pedagogik, didaktik va uslubiy asoslari yaratildi.
References
Adabiyotlar ro`yhati
Karimov, A. A. Qo‘shimcha ta’lim uchun yangi avlod darsliklarini yaratish
konsepsiyasi [Matn]. // A. A. Karimov, E. Z. Imomov va boshqalar - T .: Shark,
Arabbayev.A.X. Pedagogik jarayonlarni amalga oshirishda axborot-
kommunikatsion texnologiyalarining ahamiyati.
http://newjournal.org/index.php/01/issue/view/122
A.A.Xusnidinovich. Boshlang‘ich ta’limda savod o’rgatishda axborot
texnologiyalardan samarali foydalanish.
http://sciencebox.uz/index.php/jars/issue/view/52
Arabbayev A. X. Mavjud kompyuter tarmog`i asosida intranet yaratish.
SCIENTIFIC PROGRESS VOLUME 3 ǀ ISSUE 5 ǀ 2022 ISSN: 2181-1601
