MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA ELEMENTAR MATEMATIK TASAVURLARNI SHAKLLANTIRISH JARAYONIDA TA’LIMIY O‘YIN FAOLIYATIDAN FOYDALANISHNING XUSUSIYATLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: ko‘nikma, fikrlash, rivojlantiruvchi, faoliyat, harakatlar, qobiliyat, o‘yin topshiriqlari, muloqot, natija.Abstract
Annotatsiya: Matematika o‘quv mashg‘ulotlarida kognitiv qobiliyat va
qobiliyatlarni rivojlantirishga qaratilgan maxsus o‘yin topshiriqlari va mashqlar
tizimidan muntazam foydalanish maktabgacha yoshdagi bolalarning matematik
fikirlashlarini kengaytiradi, matematik rivojlanishiga yordam beradi, maktabga
matematik tayyorgarlik sifatini oshiradi, bolalarga atrof-muhitning eng oddiy
maqshlari bo‘yicha ishonchliroq harakat qilishi, ularning haqiqati va kundalik hayotda
matematik bilimlardan faolroq foydalanishga imkon beradi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:
60110200-Maktabgacha ta’lim bo‘yicha malaka talablari. O‘zbekiston
Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2021 yil 16- iyuldagi 311
- sonli buyrug‘i
Belous, T.K. va boshqalar.Kichik bolalar bog'chasida matematikadan ishni
tashkil etish./ T.K. Belous. // Doshk. Ta'lim, 1999 yil, 10-son.
Berezina, R.I. Tayyorgarlik guruhidagi bolalarni o‘lchashga o‘rgatish. / R.I.
Berezina. // Doshk. Ta'lim, 1999 yil, 10-son.
Veraksa, N.S. Yagona vaqt-makon tasavvurlarini shakllantirish. / N.S. Veraxa.
// Doshk. Ta'lim, 1996 yil, 5-son.
Vodopyanov, E.N. Maktabgacha yoshdagi bolalarda boshlang'ich geometrik
tushunchalarni shakllantirish. / E.N. Vodopyanov. // Doshk. Ta'lim, 2000 yil, № 3.
Bolalarni o‘yin orqali tarbiyalash: Bolalar bog'chasi pedagogik tarbiyachilari
uchun qo‘llanma / Comp. A.K. Bondarenko, A.I. Matusik. – 2-nashr, qayta koʻrib
chiqilgan. Va qo‘shimcha – M.: Ta’lim, 1983 yil.
Godinai, G.N., Pilyugina E.G. Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalarni
tarbiyalash va o‘qitish. - Moskva ma'rifati, 1988 yil.
