РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В РАЗВИТИЕ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ

Authors

  • Мухаммад Файзуллаев
  • Орипова Маржона

Keywords:

Ключевые слова: дидактические игры, развитие, терапия, технология, общение, активность, задача, обучающие игры, игры на смекалку, условии игры.

Abstract

Аннотация:  В данной статье широко раскрыто влияние дидактических игр на умственное, физическое и духовное развитие детей.  Также в нашу статью включены виды игр и сделан вывод о том, чему учат детей такие игры.

References

Арутюнов Ю.С. Деловая игра " Выбор руководителя" Текст/Ю.С. Арутюнов/ М. Знание, 1990 г.

Бобровская Г. В. Активизация словаря младших школьников/ Г.В. Бобровская // Начальная школа -2002 г.

Борисов Н.В. Педагогические условия развития функции самореализации личности старшеклассников в учебе- деловой игре.

Букатов В.М. Педагогические таинства дидактических игр. Текст учебное пособие ( В.М. Букатов) М. Флинта , 1997,-96 с.

Береговая Э. М. Принципы организации текста как игровой момент// Русская филология. Уч.зап. Смоленского гос.пед.ун-та. 1999- С.32-38.

Файзуллаев М.Б. Дидактические игры. Бухара, издательство «Дурдона»,2019 г.

Published

2024-02-20

How to Cite

Мухаммад Файзуллаев, & Орипова Маржона. (2024). РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В РАЗВИТИЕ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 39(5), 165–169. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/11731