DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Kommunikatsiya, differentsial, texnologiya, dinamik jarayon, grafik, elektron qo‘llanma.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada ta’lim jarayonida axborot texnologiyalari va pedagogik texnologiyalardan foydalanib, dars samaradorligini oshirish yo‘llari haqida to‘xtalib o‘tdik
References
Sh.Mirziyoyev Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. Toshkent – 2016.
Xolmuxamatovich, Y. A. (2022). ELEKTRON TA'LIM MUHITIDA TARMOQ TEXNOLOGIYALARI FANINI O'QITISHNING METODIK TA'MINOTINI TAKOMILLASHTIRISH. Gospodarka i Innowacje., 23, 26-28.
Qudratov, A. N., & Yusupov, A. X. (2021). O ‘QUV JARAYONIGA AXBOROT KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINI QO ‘LLASH. Science and Education, 2(1), 309-313.
Yusupov, A. (2022). TA’LIM JARAYONINI ZAMONAVIY AXBOROT KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANILGAN HOLDA TASHKIL QILISH. Science and innovation, 1(B8), 462-466.
Oʻzbekistonda oʻqituvchilarning AKT kompetensiyalarini oshirish boʻyicha qoʻllanma, Toshkent 2019 y.
Yusupov, A., Xudayberdiyev, R., & Allayorov, A. (2024). TA’LIM MUHITIDA TARMOQ TEXNOLOGIYALARI FANINI O ‘QITISHNING O ‘RNI. Евразийский журнал технологий и инноваций, 2(1), 113-118.
Bullen, M. Digital Learners in Highyer Yeducation: Generation is Not thye Issuye / M. Bullen, T. Morgan, A. Qayyum, // Canadian Journal of Learning Technology – 2011 — № 37(1).
Yusupov, A., Xudayberdiyev, R., & Allayorov, A. (2023). O ‘ZBEKISTONDA TA’LIM TIZIMINI ISLOH QILISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA TARMOQ TEXNOLOGIYALARINING O ‘RNI. Евразийский журнал технологий и инноваций, 1(6), 70-77.
Yusupov, A., Allayorov, A., & Xudayberdiyev, R. (2023). O’QUV JARAYONIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISHDA KOMPYUTER SAVODXONLIGINING O’RNI. Евразийский журнал технологий и инноваций, 1(6), 78-81.
Khalilova, L., Allayarov, A., Ravshanov, H., Karimova, Z., & Yusupov, A. (2024). LANGUAGE AND SOCIAL CONSTRUCTS IN GENDER-RELATED LEXICAL UNITS. Евразийский журнал технологий и инноваций, 2(1), 164-169.