MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNING KOGNITIV KO’NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASPEKLARI
Keywords:
Kalit so’zlar: kognitiv faoliyat, kognitiv munosabat, qiziqish, qiziquvchanlik, tadqiqot loyihalar, ijodiy loyihalar, axborot-amaliy yo’naltirilgan loyihalar.Abstract
Annotasiya: Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar kognitiv faoliyatini rivojlantirishda qiziqishlarning o’rni, turli munosabat turlaridan foydalanish hamda zamonaviy maktabgacha ta’lim tashkilotlari amaliyotida turli loyihalardan foydalanish ahamiyati yoritilgan.
References
Nishonova Z.T., Alimova G.K. Bolalar psixologiyasi va uni o’qitish metodikasi. 2005.
Ivanova A.I. Bolalar bog’chasida atrof-muhitni kuzatish va eksperimentlarni tashkil etish metodikasi. – M., 2004 yil.
Korotkova N.A. Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarning kognitiv va tadqiqot faoliyati // Bolalar bog’chasidagi bola. – 2003. -№3. – B.4-12.
Volostnikova A.G. Kognitiv qiziqishlar va ularning shaxs shakllanishidagi roli. – M., 1994 yil. Qodirova M. Bolalar idrokini rivojlantirishda mashg’ulotlarning o’rni, Архив Научных Публикаций JSPI: 2020: Архив №41 (science.i-edu.uz, jspi.uz).
Qodirova, M. (2020). Bolalar idrokini rivojlantirishda mashg’ulotlarning o’rni. Архив Научных Публикаций JSPI. Qodirova, M. (2020). Роль занятий в формировании и развитии способности размышления у детей. Архив Научных Публикаций JSPI.
