MAKTABGACHA TALIM TASHKILOTLARIDA MASHGULOTNING TUTGAN O'RNI
Keywords:
Kalit so’z: Maktabgacha talim, mashg’ulot, Davlat talablari, tarbiyachi, ta’lim tarbiyaAbstract
Annotatsiya: Mashg'ulot - pedagogning bolalarni kerakli bilim va malakalardan frontal holda xabardor qilish jarayonidir. Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotda bolalarga ta'lim berishning asosiy shakli bo'lgan mashg'ulotning mazmuni va axamiyati xaqida so'z yuritiladi
References
Qodirova F.R., Qodirova R.M. Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi. Toshkent: «Istiqlol», 2006.
Ilk qadam davlat o`quv dasturi O`zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta‟lim vazirligining 2018-yil 7-iyuldagi 4-sonli hay‟at yig„ilishi qarori bilan tasdiqlangan va nashr etilgan dasturi.
Г.И.ХАСАНОВА “Таълим жараёнида дастурлаштирилган ўқитиш технологиясидан фойдаланишнинг афзалликлари” Жиззах: 2020. 420 бет. 223- 225б
Хасанова, Г. (2021). Олий таълим муассасалари педагогларининг Креатив қобилиятларини ривожлантиришнинг мазмуни. Academic Research in Educational Sciences, 2(1), 778-782
М.Усмонова . Ўқувчи шахсига йўналтирилган педагогик технологиялар Таълим технологиялари. 2016 йил. 4-сон.
М.Усмонова .Педагогик жараён лойиxаси – машғулотлар самарадорлигини таъминлаш воситаси сифатида Бошланғич таълим ва жисмоний маданият йўналишида сифат ва самарадорликни ошириш: муаммо ва ечимлар Халқаро илмий конферентсия. Тошкент. 25 май, 2017 йил
