ИНГЛИЗ ТИЛИ ДАРСЛАРИДА КУРСАНТЛАРГА ЛЕКСИК МАТЕРИАЛНИ ЎРГАТИШ УСУЛЛАРИ
Abstract
Ингли тилини ўрганиш ҳозирги кунда соҳа вакиллари олдида турган асосий талаблардан биридир. Шунинг учун ҳам турли касб эгаларининг инглиз тилида мулоқот қила олиш кўникма ва малакаларини эгаллаши, улардан касбий фаолиятида фойдаланиши зарур. Шунингдек, инглиз тилини ўзлаштиришда лексик материални эгаллаш асосий вазифалардан биридир. Инглиз тили ўқитувчиси лексикани ўқитиш методикаси билан тўла қўроллантирилса, дарсларда курсантларнинг сўз бойлигини оширишга эришиш мумкин[1].
References
Жалолов Ж.Ж. Чет тил ўқитиш методикаси: Чет тил ўқтитиш методикаси.– Т.: Ўқитувчи, 2012.–429 б.
Nilufar, S., Nargiza, S., & Nosir, R. (2023). Study of the gradual relations in differentiation of substance and attributive meanings in the english and uzbek languages.
James Thomas. Focus on teaching.– Brno, Czechia, Versatile, 2018, P.-185.
Shirinova, N. D., & Shirinova, N. D. L. P. H. DOIR//ORIENSS. 2023.№ 1. URL: https://cyberleninka. ru/article/n/lisoniy-parallelizm-hodisasiga-doir (дата обращения: 10.10. 2023).
qizi Ikanova, L. S. (2020). IMPROVING LISTENING SKILLS THROUGH ICT. Scientific Bulletin of Namangan State University, 2(11), 334-338.
Ikanova, L. S. Q. (2024). SUDLANGAN SHAXSLAR VA MAHKUMLARNING XULQ ATVORI VA QAYTA JINOYAT SODIR ETISHINI BARTARAF QILISHDA TA’LIMNING TA’SIRI (AQSH TAJRIBASI MISOLIDA). Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 4(1), 433-439.
Shirinova, N. D., & Shirinova, N. D. ORIENSS. 2023.№ 1. URL: https://cyberleninka. ru/article/n/lisoniy-parallelizm-hodisasiga-doir (дата обращения: 10.10. 2023).
Ширинова, Н., & Ширинова, Н. (2022). ПОВЫШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ КУРСАНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Gospodarka i Innowacje., 24, 744-746.
TA'LIM, D. V. T. DUNYONING RIVOJLANGAN DAVLATLARIDA MAHKUMLARNING TAKROR JINOYAT SODIR ETISHINING OLDINI OLISH BO'YICHA.
Умарова, Ф. З. (2016). КОМПЕТЕНТНОСТЬ И НРАВСТВЕННОСТЬ КАК ВЗАИМОДОПОЛНЯЮЩИЕ ФАКТОРЫ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РАБОТНИКА. In Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития (pp. 495-497).
Умарова, Ф. З. (2010). Готовность педагога к личностно-ориентированному образовательному процессу в школе. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития, 8, 385-387.
Ikanova, L. S. (2019). The impact of materials development, critical pedagogy and lgbt’s issue on the language planning and policy. Вестник педагогики: наука и практика, (48), 68-70.
Ikanova, L. (2019). THE IMPACT OF THE MATERIALS DEVELOPMENT TO THE IMPLEMENTATION OF THE LANGUAGE PLANNING AND POLICY. Electronic journal of actual problems of modern science, education and training, 7-13.
Umarova, F. (2011). The student’s personal development as a key to sustainable development. Lifelong Learning: Continuous Education for Sustainable Development: proc. of Int. coop./arr. NA Lobanov, 564.
Khasanova, D., Ulmasbaeva, M., & Ikanova, L. (2019). IT IS TIME TO CHANGE THE SUBJECT MATTER OF ENGLISH AT VOCATIONAL COLLEGE. EPRAInternational Journal of Multidisciplinary Research, 48-52.
Ikanova, L. (2019). Learners’ digital literacy of students in language classrooms. Trends in Teaching Foreign Languages: Achievements, Challenges and Solutions, 98-99.
Ikanova, L. (2020). ANALYSIS OF TWO TASKS FROM THE POINT OF PRAGMATICS. Modern trends in linguistics: problem and solutions, 25-26.
Умарова, Ф. З. (2022). КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ–ВАЖНОЕ ПРЕИМУЩЕСТВО БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(Special Issue 28), 429-434.
Musayeva, S. I. (2023). KOMMUNIKATIV YONDASHUV VA INTERAKTIV METODLAR YORDAMIDA KURSANTLARNING MADANIYATLARARO MULOQOT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 18(2), 94-100.
Musayeva, S. I. (2024). KURSANTLARNING MADANIYATLARARO MULOQOT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA MULTIMADIA VOSITALARINING O ‘RNI. Ustozlar uchun, 28(2), 98-103.
Латипов, О. (2023). RUS, O ‘ZBEK, TOJIK VA INGLIZ TILLARIDA “DOG/IT/SAG” ZOONIM SO ‘ZINING KONSEPTUAL TALQINI. Farg ‘ona davlat universiteti ilmiy jurnali, (1), 454-461.
Ibrohimovna, M. S. (2019). TECHNIQUES OF IMPROVING SPEAKING IN ESP CLASSES FOR MILITARY. CONDUCT OF MODERN SCIENCE-2019, 139.
Tlyavgulov, I. R., Latypov, O., & Tusenkov, A. (2011). Redistribution of electrostatic charge in stabilization of oil-water emulsion. In Oil and Gas Horizons–2011: The Third International Student Scientific and Practical Conference/Gubkin Russian State University of Oil and Gas, Russia (p. 54).
Ibrohimovna, M. S. (2019). BASICS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES THROUGH INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE IN MILITARY EDUCATIONAL INSTITUTIONS. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol, 7(12).
Латипов, О. (2021). К вопросу об обучении языкам посредством выявления аналогий. Актуальное в филологии, 4(4).
Latipov, O. J. (1997). Analysis of the semantic structure of the thematic spaces of" domestic animals" in different languages (On the material of Russian, Uzbek and Tajik languages): Author. dis. kand. filol. science. T., 1997.-28 p.
