ИНТЕРАКТИВНЫЕ КЕЙСЫ КАК ТРЕНИРОВКА ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ НАВЫКОВ РИСКА В ТЕХНИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Keywords:
Ключевые слова: Интерактивные кейсы, техническое образование, навыки управления рисками, приемлемый риск, принятие решений, инженерная практика.Abstract
Аннотация: Данная статья исследует эффективность использования интерактивных кейсов для развития навыков приемлемого риска у студентов технических высших учебных заведений. Интерактивные кейсы представляют собой ситуационные задачи, требующие анализа, оценки рисков и принятия решений, что позволяет студентам приобретать практические навыки управления рисками в инженерной практике. В статье рассматриваются методы применения интерактивных кейсов, их влияние на развитие у студентов навыков принятия обоснованных решений в условиях неопределенности и риска.
References
Леушина И.С. Кейс-проектирование как средство развития универсальных учебных действий обучающихся основной общеобразовательной школы: автореферат дис. кан. пед. наук. – Т.: 2022. – 25 с. (стр. 14)
Акбарова З.Ш. Профессионально ориентированное обучение будущих специалистов среднего звена технического профиля: автореферат дис. кан. пед. наук. – В.-Н.: 2016. – 25 с. (стр. 12)
Магамадов Н. С. Формирование информационно-технологической компетенции будущих бакалавров в виртуальной образовательной среде ВУЗа: автореферат дис. кан. пед. наук. – Г.: 2018. – 23 с. (стр. 20)
Летин А.И. Дидактические свойства и функции интерактивных методов обучения и воспитания в развитии поликультурных умений школьников при обучении иностранному языку//Филологические науки. 2014. с.108-114. cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-svoystva-i-funktsii-interaktivnyh-metodov-obucheniya-i-vospitaniya-v-razvitii-polikulturnyh-umeniy-shkolnikov-pri/viewer (дата обращения 28.07.2023)
Ахмедова Э.М., Недоповз И.И. Использование технологии кейс-стади в образовательном процессе // Мир науки, культуры, образования. № 2 (81). 2020. Стр. 312
Жуматова М.Г., Мырзабаева Н.А., Кайырбеков А.К. Метод кейс-стади в обучении студентов в ВУЗе // Вестник КазНМУ. № 1. 2015. Стр.390
Andriadi I. P., Temina S. Yu. Osnovnye napravleniya primeneniya keis-tekhnologii v professional'noi podgotovke uchitelei [The main directions of application of case technologies in professional training of teachers] // Experiment and innovation in school. - 2010. - No. 3. - p. 2-4.
E. Borisova Development of Acceptable Risk Skills Among Students of Technical Higher Educational Institutions Based on Interactive Case Technologies. 2022 International Conference on Information Science and Communications Technologies (ICISCT), Tashkent 2022. –P. 1-5, doi: 10.1109/ICISCT55600.2022.10146789.
Борисова Е. А. Применение метода интерактивных кейсов для развития навыков приемлемого риска на примере темы «Оказание первой доврачебной помощи» //International conferences. – 2023. – Т. 1. – №. 2. – С. 404-412. http://erus.uz/index.php/cf/article/view/1559.
Borisova A. Elena. Methodology for developing skills of acceptable risk on the topic "Provision of first pre-medical AID to victims from the action of current" on the basis of interactive case // «Science and innovation» xalqaro ilmiy jurnali 2 (Issue 3), 103-108. https://doi.org/10.5281/zenodo.7708443
