NOGIRONLIGI BO‘LGAN BOLALAR VA TALABALAR O‘RTASIDA INKLUZIV TA’LIMNI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Yaqubova Nilufar Ulug`bek qizi

Keywords:

Kalit so’zlar: bolalar, nogironlar, maxsus ta'lim, umumiy ta'lim, inklyuziv ta'lim, ijtimoiy ajratish, maktab, nogironlar, integratsiyalashgan, jins, umumiy ta'lim muassasalari.

Abstract

Annotatsiya: Nogironligi bo’lgan bolalarni jamiyatdagi o’rni topishga ko‘maklashish va ularni huquqlarini himoya qilishda ijtimoiy siyosatni ahamiyati haqida so‘z boradi. Va albatta, biz bu maqola orqali bola huquqlarini ham ma’lum bir ko‘rinishlarini ko‘rib chiqamiz

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

Nogironligi bo‘lgan shaxslar ishlari bo‘yicha idoralararo kengash faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 23.12.2021 yildagi 769-son

Nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari to‘g‘risida O‘zbekiston Respublikasining Qonuni, 15.10.2020 yildagi O‘RQ-641-son

Oliy ta’lim muassasalariga nogironligi bo‘lgan shaxslarni qo‘shimcha davlat granti kvotalari asosida o‘qishga qabul qilish tartibi to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 02.06.2018 yildagi 417-son

Bola huquqlari. / Yuridik oliy o‘quv yurtlari uchun darslik // Prof. G‘.Abdumajidov tahriri ostida. -Т.: TDYuI nashriyoti, 2008.

ELEKTRON KUTUBXONA

www.oress.uz

www.zivonet.uz

www.socialwork

Published

2024-06-03

How to Cite

Yaqubova Nilufar Ulug`bek qizi. (2024). NOGIRONLIGI BO‘LGAN BOLALAR VA TALABALAR O‘RTASIDA INKLUZIV TA’LIMNI SHAKLLANTIRISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 46(8), 93–97. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/14501