O‘ZBEKISTON VA RIVOJLANGAN XORIJIY MAMLAKATLARDA PEDAGOG-O‘QITUVCHILARNING KASBIY MALAKASINI OSHIRISHNING QIYOSIY TAHLILI

Authors

  • Abdusabirov Jamshid Azizjon o‘g‘li

Keywords:

Kalit so’zlar: pedagoglar, malaka oshirish, ta’lim tizimi, kasbiy rivojlanish, samaradorlik

Abstract

Annotatsiya: Har bir sohada faoliyat olib boradigan xodim o‘zining malakasini doimo oshirishga intiladi. Pedagoglar o‘z sohasida yangi ko‘nikmalarga ega bo‘lgan holda, dunyoda yuz berayotgan o‘zgarishlar va pedagogika sohasidagi innovatsiyalardan bahramand bo’lib turadi. Bu esa o‘z navbatida ta’lim tizmining yuqori samaradorlikka erishishiga yordam beradi. Pedagoglarning malakasini doimiy ravishda oshirib borish tizimini yanada yaxshilash va soddalashtirish ushbu maqsadni amalga oshirishning asosiy kaliti bo‘lib qolmoqda.

References

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 17.01.2022 yildagi 25-sonli “Xalq ta’limi xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida”gi qarori

O‘RQ-901-sonli “Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi qonun

Quchqorova Nargiza Mamajonovna “Pedagog kasbiy kompetentligi va kreativlik” “Bookmany print” Toshkent-2022

Published

2024-07-02

How to Cite

Abdusabirov Jamshid Azizjon o‘g‘li. (2024). O‘ZBEKISTON VA RIVOJLANGAN XORIJIY MAMLAKATLARDA PEDAGOG-O‘QITUVCHILARNING KASBIY MALAKASINI OSHIRISHNING QIYOSIY TAHLILI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 48(5), 102–109. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/15480