BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIGA CHET TILLARINI O‘QITISHDAGI PSIXOLOGIK TO‘SIQLAR VA ULARNIG YECHIMLARI (INGLIZ TILI MISOLIDA)
Keywords:
Kalit so‘zlar: boshlang‘ich sinf o‘quvchilari, innovatsion metodlar, Prezident qarori, uyali aloqa vositalari, o‘z kasbining mohir ustasi, “ABC Song”.Abstract
Annotatsiya: So‘ngi yillarda chet tillarini, xususan ingliz tilini o‘rganisg har bir davlat ta’lim tizimida muhim o‘rin tutmoqda. Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga chet tili ya’ni ingliz tilini dars mobaynida o‘qitishdagi psixologik muammolar, o‘quvchi va o‘qituvchi o‘rtasidagi do‘stona aloqaning ahamiyatiga bag‘ishlangan. Zamonaviy texnologiya va metodlardan foydalangan holda turli interfaol psixologik o‘yinlar yordamida qiziqarli o‘qitish usullari ham keltirilgan. Maqolada olib borilgan tadqiqotlat va tahlillar natijasida ingliz tilini chet tili sifatida boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga o‘qitishning intensiv yo‘nalishlari hamda metodik tavsiyalar keltirilgan.
References
Mardonova. Boshlang‘ich sinflarda ta’lim-tarbiyani takomillashtirish. “Sharq”-1998.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “ O‘zbekiston Respublikasida xorijiy tillarni o‘rganishni ommalashtirish faoliyatini sifat jihatdan yangi bosqichga olib chuqush chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi 2021-yil 19-may PQ-5117-sonli qarori
J.Jalolov. – Ingliz tilini o‘qitish metodlari – O‘qituvchi nashriyoti 2(4), 141-146.
