HARF SHAKLLARINI O'RGATISHNING NAZARIY ASOSLARI
Keywords:
Kalit soʻzlar: harf shakllari, savodxonlik taʼlim, harflarni tan olish, konstruktivizm, rivojlanish nazariyalari, kognitiv rivojlanish, o'quv dasturini loyihalash, professional rivojlanish, pedagogik yondashuvlar.Abstract
Annotatsiya: Harf shakllarini o'rgatish savodxonlik taʼlimining asosiy tarkibiy qismidir, ayniqsa erta bolalik va boshlangʻich taʼlimda. Ushbu maqola konstruktivizm, multisensorli o'rganish va rivojlanish nazariyalarini o'rganuvchi harflarni tanib olish va yozish bo'yicha samarali oʻqitishni asoslaydigan nazariy asoslar haqida to'liq bayon qilingan. Ushbu nazariyalarni sintez qilish orqali o'qituvchilar savodxonlikni rivojlantirishni kuchaytiradigan mustahkam pedagogik yondashuvni yaratishi mumkin.
References
Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. –T.: Noshir, 2009.
Azimova I. A. Ona tili va o‘qish savodxonligi: 2-sinf o‘qituvchilari uchun metodik qo‘llanma. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021.
Adizov B. R. Boshlang‘ich ta`limni ijodiy tashkil etishning nazariy asoslari. Ped. fanl. dokt. ilm. daraj. olish uchun yozilgan diss. –T.: 2003.
Azimov Y. Y., Qo‘ldoshev R. A. Husnixatga o‘rgatishning amaliy asoslari. Buxoro, 2020.
