MATEMATIKA DARSLARINI NOODATIY METODLARDA . TASHKIL ETISH ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Innovatsion texnologiya, STEAM, Xususiy texnologiya, “Klassik juftliklar” usuli, “Juft-juft muloqot” usuli, Pazl metodi, “Matematik bozor” o‘yini.Abstract
Annotatsiya: Matematika fanini o‘rgatish jarayonida didaktik o‘yinlardan
foydalaniladi. Darslarning qay darajada tashkillanishi bu o‘qituvchining ijodkorlik
qobiliyatiga ham bog‘liqdir. Matematik o‘yinlar, STEAM texnologiyasi rasmli
topishmoqlar kundalik darslarga joziba bag‘ishlaydi. Didaktik o‘yinlar darsda ishni
individuallashtirish, har bir o‘quvchining kuchiga mos topshiriq berish, uning
qobiliyatlarini maksimal o‘stirish imkoniyatini beradi. O‘yin orqali o‘quvchilar
darsdan olgan bilimlarini mustahkamlaydilar, ularni hayotga tadbiq eta olishga
tayyorlanadilar.
Downloads
Published
2023-05-04
How to Cite
Orolov Jamshid Mengishevich, Aralov Asqar Saidaxmat ògli, & Muminov Safar Jòraqul ògli. (2023). MATEMATIKA DARSLARINI NOODATIY METODLARDA . TASHKIL ETISH ASOSLARI . ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 20(9), 108–111. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/6091
