MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARDA MIQDOR VA SON - SANOQ HAQIDAGI BILIMLARNI SHAKLLANTIRISH, SANASHGA O’RGATISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: Son-sanoq, miqdor, kattalik, geometrik shakl, figura, «ko‘p» va «bitta», tayanch dasturi, predmet.Abstract
Annotatsiya: Zamonaviy ta’limni tashkil etishga qo‘yiladigan muhim talablardan
biri ortiqcha ruhiy va jismoniy kuch sarf etmay, qisqa vaqt ichida yuksak natijalarga
erishishdir. Qisqa vaqt orasida muayyan nazariy va amaliy bilimlarni maktabgacha
ta’lim muassasalaridagi bolalarga yetkazib berish, ularda ma’lum faoliyat yuzasidan
ko‘nikma va malakalarni hosil qilish, shuningdek, bolalar faoliyatini nazorat qilish, ular
tomonidan egallangan bilim, ko‘nikma va malakalar darajasini baholash tarbiyachi-
pedagogdan yuksak pedagogik mahorat hamda ta’lim jarayoniga nisbatan yangicha
yondashuvni talab etadi.Maqolada bolalarning miqdor va son-sanoq haqidagi bilimlarini
shakllantirishda foydalanilgan didaktik metodlar maktabgacha ta’limda matematik
bilimlarni rivojlantirishga xizmat qiladi.
