UMUMTA’LIM MAKTABLARI BITIRUVChILARINI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRIShDA AXBOROT TEHNOLOGIYALARNING ROLI
Keywords:
Kalit so‘zlar: kasb, metodologiya, diognostik taxlil, kasbiy profilaktika, motiv, motivatsiya, tashxis, talab, ehtiyoj.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada kasb tanlash va kasbga yo‘naltirish ishlarini tashkil etishdagi o’qituvchi –murabbiylar faoliyati va umumta’lim maktabi bitiruvchilari bilan olib boriladigan kasbga yo‘naltirish ishlarining natijalari hamda jamiyat taraqqiyotida yoshlarning to‘g‘ri kasb tanlashi muximligi haqidagi fikrlar bayon etilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasida o‘quvchi yoshlarni kasb – hunarga yo‘naltirish tizimini rivojlantirish konsepsiyasi.– T.: O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish da psixologik – pedagogik Respublika tashxis markazi ,2002. 12b
Azizxo‘jaeva N.N. Pedagog mutaxassisligiga tayyorlash texnologiyasi. – T.: TDPU, 2000
Boltaboev S. A. Tolipov .O‘.. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari kasbga yo‘naltirish o‘quv – metodika kabineti faoliyatini tashkil qilish bo‘yicha metodik tavsiyanoma . – Toshkent , 2000. 36 b
G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. “O‘qituvchi» -T.: 2010 447 b.
Muslimov N.A., Mullaxmetov R.G. Kasb tanlashga yo‘llash. O‘quv qo‘llanma. –Toshkent: OO‘MTV , 2007. 186 b
Jo‘raev.R.J., Tolipov.O‘.Q., Sharipov Sh.S. Uzluksiz ta’lim tizimida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning ilmiy-pedagogik asoslari.-Toshkent.: «Fan», 2004 yil
Elektron Ta’lim resurslari
www. tdpu. uz
www. pedagog. uz
www.ziyonet.uz
