MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TARBIYALASHDA BADIIY ADABIYOTINING O'RNI VA AHAMIYATI

Authors

  • Kurbanova Moxidilxon Mannobjonovna

Keywords:

Kalit so'zlar: badiiy obraz, badiiy adabiyot, xalq og’zaki ijodi, proza, illyustrasiya, axloqiy-epik, axloqiy-estetik.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu ishning maqsadi maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar ta'lim tarbiyasida, ularni estetik jihatdan tarbiyalashda badiiy adabiyotining o'rni va ahamiyatini, shuningdek, maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar nutqining o’sishida bolalar adabiyotining o'ziga xos xususiyatlar hamda shakllarini tahlil qilishdan iboratdir.

References

M. Asqarova “Kichik yoshdagi bolalar nutqini o`stirish”T:,-“ O’zbekiston” 2001y.

F.O’rinova. Kichik maktab yoshi o’quvchilarida nutq madaniyatini shakllantirish. T:,-“ O’zbekiston” 2005 y.

D.R. Babayeva “Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi”.Darslik TDPU. 2018 y.

Suyumov A., Kichkintoylar adabiyoti, T., 1962.

Jahongirov F., Oʻzbek bolalar folklori, T., 1975.

Safarov O., Oʻzbek bolalar poetik folklori, T., 1985.

Published

2023-10-09

How to Cite

Kurbanova Moxidilxon Mannobjonovna. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TARBIYALASHDA BADIIY ADABIYOTINING O’RNI VA AHAMIYATI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 31(1), 68–72. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/8922