“KREDIT-MODUL” TIZIMI ASOSIDA O’QUV METODIK RESURSLARNI SHAKLATIRISHNING ALGORITMIK BOSQICHLARI
Keywords:
Kalit so’zlar: innovasion, intellektual salohiyat, texnika-texnologiyalar, o’quv-metodik, o’quv- didaktik, o’quv-axborotli, o’quv-metodik.Abstract
Annotasiya. Ushbu maqola o’quv metodik resurslarni shakllantirish va “kredit-modul” tizimi asosida o’quv metodik resurslarni shaklatirishning algoritmik bosqichlari o’rganish maqsadlari va natijalari bilan bog’liq tushunchalari haqida ma’lumot berilib o’tiladi.
References
To’raqulov.X.A; To’raqulov U.X; Oslanoava K.S. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining o’quv-biluv faoliyatinini yuksaltirishning innovasion texnologiyalari.Monografiya-T : “Innovasion rivojanish nashriyot -matboa uyi,”2020,336 b]
O’rinov B. O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim muassasalarida ESTS kredit-modul tizimi: asosiy tushunchalar va qoidalar.T., 2020, 64 b. (9-6.)].
O’rinov B. O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim muassasalarida ESTS kredit-modul tizimi: asosiy tushunchalar va qoidalar.T., 2020, 64 b. (11-bet).
O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim muassasalarida ESTS kredit-modul tizimi (14-15 betlar).
