BOSHLANGʻICH SINFLARDA DIDAKTIK OʻYINLARNING PSIXOLOGIK AHAMIYATI
Keywords:
Kalit soʻzlar: ta’lim, tarbiya, Oʻyin, didaktik oʻyinlar, oʻqituvchi – pedagog, aqliy rivojlanish,Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada Boshlangʻich sinflarda didaktik oʻyinlarning psixologik ahamiyati haqida fikr yuritilgan.
References
Tolipov O‘. M.Usmonboyеva. Pеdagogik tеxnologiya: nazariya va amaliyot. T. 2015-yil.
Aliev A. O‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyati.–Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
Boboyeva Yu.K. Hozirgi zamon umumiy ta’lim maktabida o‘qitish metodlari. - Toshkent:O‘qituvchi,2017
Downloads
Published
2023-10-19
How to Cite
Toshmamatova Xursanoy Abulqosim qizi. (2023). BOSHLANGʻICH SINFLARDA DIDAKTIK OʻYINLARNING PSIXOLOGIK AHAMIYATI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 31(4), 3–5. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/9116