ADOLF DISTERVERGNING RIVOJLANTIRUVCHI TA‘LIM NAZARYASI VA IJTIMOIY PEDAGOGIK FAOLIYATI

Authors

  • Saparboyeva Maqsuda Ravshanbek qizi

Keywords:

Kalit so‘zlar: aqliy ta‘lim, tarbiyaning mohiyati, tarbiyaning asosiy prinsipi, tarbiyaning maqsadi, didaktika ta’lim nazariyasi, boshlang‘ich ta’lim nazariyasi.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada pedagogika tarixiga hissa qo‘shgan mohir pedagog Distervegning o‘qituvchilarning o‘quvchilar bilan faoliyati, boshlang‘ich ta’lim, didaktika nazariyasi haqida yoritib berilgan.

References

Sharifzoda,S.O‘.,Xudoynazarov,E.M.Pedagogika nazaryasi va tarixi(II qism) [Matn]:darslik/S.O‘.Sharifzoda,E.M.Xudoynazarov.-Toshkent:Boomany print,2022.

Salayeva M.S. Umumiy pedagogika [Matn]:darslik/M.S.Salayeva.-Toshkent:Nodirabegim,2021.

https://azkurs.org/6-mavzu-eng-qadimgi-davrlardan-xix-asrning-birinchi-yarmida-ja.html?page=6

Published

2023-10-31

How to Cite

Saparboyeva Maqsuda Ravshanbek qizi. (2023). ADOLF DISTERVERGNING RIVOJLANTIRUVCHI TA‘LIM NAZARYASI VA IJTIMOIY PEDAGOGIK FAOLIYATI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 32(2), 92–95. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/9261