XALQARO DASTURLARNI JORIY ETISHDA INTEGRATSIYALASHGAN TA'LIMNING AHAMIYATI

Authors

  • Gadayeva Munira Muxamedovna

Keywords:

Kalit so'zlar: Xalqaro dastur, ilg'ortajribalar, milliy ta'lim tizimi, pedagogika, malaka oshirish,dasturlar.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada Xalqaro dasturlarni joriy etishda integratsiyalashgan ta'limning ahamiyati hamda yurtimizga amalga oshirilayotgan islohotlar haqida ma'lumotlar berilgan.

References

Foydalanilgan adabiyotlar:

Xalqaro tadqiqotlarda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini baholash. (Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, metodistlar va soha mutaxassislari uchun metodik qo‘llanma) «Sharq» nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi Bosh tahririyati. Toshkent-2019.

Xalqaro tadqiqotlarda o‘quvchilarning matematik savodxonligini baholash. (Matematika fani o‘qituvchilari, metodistlari va soha mutaxassislari uchun metodik qo‘llanma) «Sharq» nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi Bosh tahririyati. Toshkent- 2019.

Xalqaro tadqiqotlarda o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini baholas (Ona tili va adabiyot fani o‘qituvchilari, metodistlar va soha mutaxassislari uchun metodik qo‘llanma) «Sharq» nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi Bosh tahririyati.Toshkent – 2019.

http://www.oecd.org/pisa/

Published

2023-11-16

How to Cite

Gadayeva Munira Muxamedovna. (2023). XALQARO DASTURLARNI JORIY ETISHDA INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIMNING AHAMIYATI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 33(3), 38–49. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/9503