BOSHLANG’ICH TA'LIMDA INTEGRATSIYA

Authors

  • Madaminova Irodaxon Ravshanbekovna

Abstract

"Yangi Oʻzbekiston" da bugun har jabhada rivojlanishlar sodir bo'lmoqda. Xususan, ta’lim sifatini tubdan yaxshilash maqsadida, o‘quv dasturlari, o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanmalar ilg‘or xalqaro mezonlarga moslashtirilib, boshlang‘ich sinflarda davlat ta’lim standarti o‘rniga, ilg‘or xorijiy tajriba asosida, bolaga ortiqcha yuklama bermaydigan “Milliy o‘quv dasturi” joriy etilmoqda. Boshlang‘ich ta’lim tizimidagi bunday o'zgarishlar darslarni yanada interaktiv va samarali bo'lishini ta'minlaydi. Shuningdеk darsda integratsiya jarayonini amalga oshirishga qaratilgan mavzu va mashqlar bo'lib ular o'quvchining dunyoqarashini kengaytiradi. Ushbu metodik qo'llanmada darslarni integratsion yondashuv asosida samarali tashkil etish bo'yicha maslahatlar berilgan. Integratsion usulda tashkil etilgan darslarda o'quvchilar ushbu mavzularni  tez va oson o'zlashtiradilar va xotiralarida saqlanib qoladi.

References

Foydalanilgan adabiyotlar

Sayidaxmedov N.S.Oliy pedagogik ta`limda integral texnologiyalar. 2003y.

0chilov M.YAngi pedagogik texnologiyalar. Qarshi, Nasaf, 2000y

Yo’ldoshev J.Xorijda ta`lim. Integratsiyalashgan va maxsus kurslar. T, «SHarq» 1995.

O’.AsqarovaG. G.Egamberdieva Boshlang’ich ta`limda integratsiya.Namangan-2007y

Published

2023-11-25

How to Cite

Madaminova Irodaxon Ravshanbekovna. (2023). BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INTEGRATSIYA. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 34(2), 59–62. Retrieved from https://newjournal.org/01/article/view/9676