СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ
Keywords:
Ключевые слова: личность, самоконтроль, развитие, мотивация.Abstract
Аннатация: Одной из основных особенностей интеграционного процесса
является формирование системы самоуправления, что требует развития навыков
в этом плане. Учащиеся, обладающие навыками самоконтроля, развивают более
высокие знания и умения, чем те, кто ориентирован только на результаты
контроля учителя. В данной статье рассматриваются способы обучения
студентов самоконтролю, процесс формирования их умений в обучении и других
ситуациях.
References
Leontev A. N. Problemы razvitiya psixiki / A. N. Leontev. - M. : Izd-vo MGU,
- 584 s.
Mavlonova R., Rahmonqulova N., Matnazarova K., Shirinov M., Hafizov S.
“Umumiy pedagogika”. Darslik. Toshkent, “Innovasiyon rivojlanish nashriyoti-
matbaa uyi”, 2020, 528 b.
Rubinshteyn S. L. Samosoznanie lichnosti i ee jiznennыy put / S. L.
Rubinshteyn // Psixologiya lichnosti. - M., 1992. - S. 18-24.
Shamova, T. I. Aktivizatsiya ucheniya shkolnikov / T. I. SHamova. - M.:
Pedagogika, 1992. - 209 s.
Mitina L.M. Uchitel kak lichnost i professional (psixologicheskie problemы). –
M.: Delo, 1994. – 215 s.
Rahmanov B.U. Insonning ruhiy-ma’naviy o‘z-o‘zini tashkillash-tirishini
falsafiy asoslash. Fal. fan. bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. Samarqand.-
– B. – 142.
Nasirov A.N. Feature of ymbolic interpretation. International Jurnal on
Orange Technologies // Indoneziya. 2021 / Mart. 21. 71-76-betlar. https: //
jurnals.researchparks.org/index. Php / IJOT /issue / view / 63 Impact Faktor-7.15.
Насиров А.Н. Oсобенности символической интерпретации. Образование
и наука в ХХI веке. Выпуск №12 (том-2. Март, 2021) Стр. 515-521.
