ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Keywords:
Ключевые слова. Студенческие исследования, развитие личности, образовательное пространство, критическое мышление, самоэффективность, внутренняя мотивация, целостное развитие.Abstract
Аннотация. В этой статье рассматривается роль исследовательской деятельности студентов в содействии личностному развитию в образовательном пространстве. В ней рассматривается, как участие в исследованиях развивает критическое мышление, самоэффективность и внутреннюю мотивацию, способствуя целостному развитию студентов. В исследовании используется смешанный подход, сочетающий количественные опросы и качественные интервью, для анализа влияния исследовательской деятельности на развитие личности студента. Результаты указывают на значительную положительную корреляцию между вовлеченностью в исследовательскую деятельность и различными аспектами личностного роста, что позволяет предположить, что интеграция научных исследований в образовательные программы может быть важной стратегией для улучшения развития учащихся.
References
Андреев, В. И. Определение границ применения исследовательского метода учения на основе оценки уровней сформированности исследовательских умений и способностей учащихся / В. И. Андреев // Воспитание познавательной активности и самостоятельности школьников. Ученые записки КГПИ. – Казань : Татар. кн. изд-во, 1975. – С. 67–86.
Арцев, М. Н. Учебно-исследовательская работа учащихся : методические рекомендации для учащихся и педагогов / М. Н. Арцев // Управление современной школой. Завуч. – 2005. – № 6. – С. 14–29.
Зимняя, И. А. Исследовательская работа как специфический вид человеческой деятельности / И. А. Зимняя, Е. И. Шашенкова. – Ижевск : ИЦПКПС, 2001. – 98 с.
Леонтович, А. В. Концептуальные основания модели организации исследовательской деятельности учащихся / А. В. Леонтович // Школьные технологии. – 2006. – № 5. – С. 63–71.
Обухов, А. С. Исследовательская позиция личности / А. С. Обухов // Исследовательская работа школьников. – 2006. – № 1. – С. 61–75.
Поддьяков, А. Н. Методологические основы изучения и развития исследовательской деятельности / А. Н. Поддьяков // Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространст ве. – 2006. – № 4. – С. 51–58.
Проказова, О. Г. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся (для руководителей, педагогов образовательных учреждений) : методические рекомендации / О. Г. Проказова. – Волгоград : Учитель, 2002. – 23 с.
Савенков, А. И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению / А. И. Савенков. – М. : Ось–89, 2006. – 480 с
