ПЛАТФОРМА АВТОМАТИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ЦЕНТРА
Keywords:
Ключевые слова: Системные списки для преподавателей и студентов, Управление учебным процессом, Коммуникационная система, Интеграция практик и других приложений, Анализ и расчет данных, Мобильные приложения и веб-интерфейс.Abstract
Аннотация: В этой статье автоматическая платформа учебного центра «edu-faith» используется для управления процессом обучения, систематического сбора и распространения данных, укрепления взаимоотношений между преподавателями и учениками, управления уроками и заданиями, а также выделена другая информация.
References
Ахмедов Б.А., Халметова М.Х., Рахмонова Г.С., Хасанова С.Х. (2020). Кластерный метод развития творческого мышления студентов высшие учебные заведения. Экономика и общество, 12(79), 588-591.
Ахмедов Б.А., Махкамова М.У., Айдаров Э.Б., Ризаев О.Б. (2020). Тенденции использования педагогического кластера для повышения качества обучения. уроки информационных технологий. Экономика и общество, 12(79), 802-804.
Ахмедов Б.А., Меджидов Дж.М., Наримбетова З.А., Куралов Ю.В. А. (2020). Активные интерактивные и дистанционные формы кластерного метода обучения в развитии высшего образования. Экономика и общество, 12(79), 805-808.
Ахмедов Б.А., Эшназарова М.Ю., Рустамов У.Р., Худойбердиев, РФ (2020). Кластерный метод использования мобильных приложений в образовании процесс. Экономика и общество, 12(79), 809-811.
