AUTIZM VA RUHIY RIVOJLANISHI SUSTLASHGAN BOLALAR
Keywords:
Kalit so’zlar. Autizm, ruhiy rivojlanishi sustlashgan, muloqot, nutq faoliyati, bilish jarayonlari, spektr, maktab ta’limi, xulq-atvor, diqqat, xotira, tafakkur.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada autizm va ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalarni
maktab ta’limiga tayyorlash va ularda uchraydigan muloqot xususiyatlari ilmiy va
nazariy jihatdan atroflicha keltirib o’tilgan. Ularda uchraydigan muloqotning turli
xususiyatlari haqida maktabga tayyorlash ishlari xususida so’z yuritilgan. Autizm
sindromli bolalarni maktabga tayyorlashda turli usul va vositalar foydalanilgan.
Muloqotning psixologo-pedagogik usullari orqali autizm sindromli o’quvchilar
o’rganilishi ochib berilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:
Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси. –Т.: “Ўзбекистон”, 1992
й.
Ўзбекистон Республикасининг "Таълим тўғрисида"ги Қонуни. Т.: "2020
й. ҳттпс://www.лех.уз/аcц/16188
Ўзбекистон Республикасининг « Бола ҳуқуқларининг кафолатлари
тўғрисида»ги Қонуни. Т.: 2008 йил.
Shavkatjon o’gli, Nabiyev Ravshanjan. "METHODS OF STUDYING THE
EDUCATIONAL ACTIVITY OF MENTALLY WEAK STUDENTS OF Q HOME
CLASS ON THE BASE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES."
O'gli, Nabiyev Ravshanjan Shavkatjon. "Methods of studying the educational
activity of mentally weak students of Q home class on the base of innovative
technologies." Asian Journal of Multidimensional Research 11.12 (2022): 21-25.
Shavkatjon o’gli, Nabiyev Ravshanjon. "INTELEKTIDA NUQSONI BO
‘LGAN O ‘QUVCHILARNING XULQ-ATVORINING O ‘ZIGA XOSLIGI." (2023):
-145.
Shavkatjon o’gli, Nabiyev Ravshanjon. "TA’LIM JARAYONIDA AUTIZMLI
FARZAND TARBIYALAYOTGAN OTA-ONALAR BILAN ISHLASH
USULLARI." (2023): 128-132.
Shavkatjon o’g’li, Nabiyev Ravshanjon. "CONDUCT A CULTURE OF
STUDENTS WHO ARE DEFICIENT IN INTELLIGENCE THE WAY OF THE
FORMATION." Galaxy International Interdisciplinary Research Journal 11.3
(2023): 551-557.
Nabiyev, Ravshanjon, and Otabek Ahmadaliyev. "MAKTABGACHA
YOSHDAGI AQLI ZAIF BOLALARNING NUTQ XUSUSIYATLARINI YANADA
TAKOMILLASHTIRISH." Евразийский журнал академических
исследований 3.10 (2023): 363-367.
Nabiyev, Ravshanjon, and Otabek Ahmadaliyev. "MAKTABGACHA
YOSHDAGI AQLI ZAIF BOLALARNING NUTQ XUSUSIYATLARINI YANADA
TAKOMILLASHTIRISH." Евразийский журнал академических
исследований 3.10 (2023): 363-367.
Shavkatjon o‘g‘li, Nabiyev Ravshanjon. "Boshlang ‘Ich Sinf Aqli Zaif O
‘Quvchilar Nutqini O ‘Stirish." Research And Education 1.1 (2022): 263-267.
Ogli, Nabiev Ravshanjon Shavkatjon, and Quchqorova Farida Erkin Qizi.
"Features of the Higher Nervous Activity and Psychic Processes of Students with
Intellectual Deficiencies." Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching 19
(2023): 146-151.
Nabiyev, R. Sh. "MAKTABGACHA YOSHDAGI AQLI ZAIF
BOLALARNING SHAXSI VA SHAXSLARARO MUNOSABATI
XUSUSIYATLARINI O ‘RGANISH METODLARI." Science Promotion 1.2 (2023):
-134.
Ogli, Nabiyev Ravshanjon Shavkatjon, and Ortiqboyeva Parizoda Ismoiljon
Qizi. "Families of Children with Defects in the Development of Pedagogical-Psychological Work." Journal of Pedagogical Inventions and Practices 19 (2023):
-146.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги
“Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар
стратегияси тўғрисида”ги 4947-сон Фармони.
Сборник материалов ИИ научно-практической конференции с
международм участием «Семья особого ребенка» (19 ноября 2020 г., г. Москва)
Ауталипова У.И. Психолого-педагогические проблеми в воспитании
детей дошколного возраста в условиях семи. В сб. мат-лов межд.конф. «Новие
подходи и пути обучения, воспитания, коррексии и интегратсии детей с
проблемами в развитии». Бишкек, 1998.
Васильева, А.К. Структура семьи. // А.К. Васильева М.: Педагогика,
– 164с.
Венгер, Л.А., Домашняя школа. // Л.А. Венгер М.: Просвешение, 1994. –
с.
Воспитание и обучение детей во вспомогателной школе./Под ред. В.В.
Воронковой. М.: Школа – Пресс, 1994. – 190 с.
