AUTIZMLI BOLALARNING MAXSUS TA’LIM EHTIYOJLARI
Keywords:
Kalit so’zlar. Autizm, ta’lim ehtiyojlari, ruhiy rivojlanishi sustlashgan, muloqot, nutq faoliyati, bilish jarayonlari, spektr, maktab ta’limi, xulq-atvor, diqqat, xotira, tafakkur.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada autizmli bolalarning maxsus ta’lim ehtiyojlari va
ularni aniqlash, olimlar tomonidan o’rganilishi, bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash
va ularda uchraydigan muloqot xususiyatlari ilmiy va nazariy jihatdan atroflicha
keltirib o’tilgan. Ularda uchraydigan muloqotning turli xususiyatlari haqida maktabga
tayyorlash ishlari xususida so’z yuritilgan. Autizm sindromli bolalarni maktabga
tayyorlashda turli usul va vositalar foydalanilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI
Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси. –Т.: “Ўзбекистон”, 1992
й.
Ўзбекистон Республикасининг "Таълим тўғрисида"ги Қонуни. Т.: "2020
й. ҳттпс://www.лех.уз/аcц/16188
Ўзбекистон Республикасининг « Бола ҳуқуқларининг кафолатлари
тўғрисида»ги Қонуни. Т.: 2008 йил.
Shavkatjon o’gli, Nabiyev Ravshanjan. "METHODS OF STUDYING THE
EDUCATIONAL ACTIVITY OF MENTALLY WEAK STUDENTS OF Q HOME
CLASS ON THE BASE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES."
O'gli, Nabiyev Ravshanjan Shavkatjon. "Methods of studying the educational
activity of mentally weak students of Q home class on the base of innovative
technologies." Asian Journal of Multidimensional Research 11.12 (2022): 21-25.
Shavkatjon o’gli, Nabiyev Ravshanjon. "INTELEKTIDA NUQSONI BO
‘LGAN O ‘QUVCHILARNING XULQ-ATVORINING O ‘ZIGA XOSLIGI." (2023):
-145.
Shavkatjon o’gli, Nabiyev Ravshanjon. "TA’LIM JARAYONIDA AUTIZMLI
FARZAND TARBIYALAYOTGAN OTA-ONALAR BILAN ISHLASH
USULLARI." (2023): 128-132.
Shavkatjon o’g’li, Nabiyev Ravshanjon. "CONDUCT A CULTURE OF
STUDENTS WHO ARE DEFICIENT IN INTELLIGENCE THE WAY OF THE
FORMATION." Galaxy International Interdisciplinary Research Journal 11.3
(2023): 551-557.
Nabiyev, Ravshanjon, and Otabek Ahmadaliyev. "MAKTABGACHA
YOSHDAGI AQLI ZAIF BOLALARNING NUTQ XUSUSIYATLARINI YANADA
TAKOMILLASHTIRISH." Евразийский журнал академических
исследований 3.10 (2023): 363-367.
Nabiyev, Ravshanjon, and Otabek Ahmadaliyev. "MAKTABGACHA
YOSHDAGI AQLI ZAIF BOLALARNING NUTQ XUSUSIYATLARINI YANADA
TAKOMILLASHTIRISH." Евразийский журнал академических
исследований 3.10 (2023): 363-367.
Shavkatjon o‘g‘li, Nabiyev Ravshanjon. "Boshlang ‘Ich Sinf Aqli Zaif O
‘Quvchilar Nutqini O ‘Stirish." Research And Education 1.1 (2022): 263-267.
Ogli, Nabiev Ravshanjon Shavkatjon, and Quchqorova Farida Erkin Qizi.
"Features of the Higher Nervous Activity and Psychic Processes of Students with Intellectual Deficiencies." Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching 19
(2023): 146-151.
Nabiyev, R. Sh. "MAKTABGACHA YOSHDAGI AQLI ZAIF
BOLALARNING SHAXSI VA SHAXSLARARO MUNOSABATI
XUSUSIYATLARINI O ‘RGANISH METODLARI." Science Promotion 1.2 (2023):
-134.
Ogli, Nabiyev Ravshanjon Shavkatjon, and Ortiqboyeva Parizoda Ismoiljon
Qizi. "Families of Children with Defects in the Development of Pedagogical-
Psychological Work." Journal of Pedagogical Inventions and Practices 19 (2023):
-146.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги
“Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар
стратегияси тўғрисида”ги 4947-сон Фармони.
Сборник материалов ИИ научно-практической конференции с
международм участием «Семья особого ребенка» (19 ноября 2020 г., г. Москва)
Ауталипова У.И. Психолого-педагогические проблеми в воспитании
детей дошколного возраста в условиях семи. В сб. мат-лов межд.конф. «Новие
подходи и пути обучения, воспитания, коррексии и интегратсии детей с
проблемами в развитии». Бишкек, 1998.
Васильева, А.К. Структура семьи. // А.К. Васильева М.: Педагогика,
– 164с.
Венгер, Л.А., Домашняя школа. // Л.А. Венгер М.: Просвешение, 1994. –
с.
Воспитание и обучение детей во вспомогателной школе./Под ред. В.В.
Воронковой. М.: Школа – Пресс, 1994. – 190 с.
