РОЛЬ И МЕСТО ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ГРУППОВОЙ РАБОТЫ В УЧЕБНОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Keywords:
Ключевое слово: адаптация программного обучения, самостоятельность, ответственность, гибкость ,работа с коллективом, критическое мышление, единый и дифференцовый вид, дискуссионные группы, мозговой штурм.Abstract
Аннотация: Основной целью этой научной статьи является рассмотрение особенностей индивидуального обучение и групповой работы в жизни учащихся а также приведены преимущества, формы , примеры для каждых двух вида работ.
References
Использованные литературы:
Алёхина. И. А. Групповая работа как форма организации деятельности младших школьков // Эксперимент и инновации в школе - 2011 /3- 25 с https://cyberleninka.ru/article/n/gruppovaya-rabota-kak-forma-organizatsii-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov/viewer.
Индивидуальная работа: особенности, принципы виды – 20.09.2019. https://promenter.ru/fakty/individualnaya-rabota-osobennosti-principy-i-vidy/.
Индивидуальное обучение ребёнка -10.02.2019. https://interneturok.ru/blog/domashnee_obrazovanie/individualnoe-obuchenie-rebenka
https://promenter.ru/fakty/individualnaya-rabota-osobennosti-principy-i-vidy/
Технология группового обучения кратко – 06.11.2023. https://obrazovanie-gid.ru/dokumentaciya/tehnologiya-gruppovogo-obucheniya-kratko.html.
Zubaydova. N.N. English for business purposes // uchennye XXI veka- 2019/ 47-49
Zubaydova. N. N. The importance of teaching vocabulary // Bridge to science: research works - 2019/ 21-24p.
