MATEMATIKA DARSLARIDA AMALIY ISHLAR VA ULARNI TASHKIL ETISH METODIKASI

Authors

  • Xakimova Nargizaxon Baxodirovna

Keywords:

Kalit so'zlar: matematika darslari, amaliy ish, metodikao‘qituvchi, amaliy mashg'ulotlar, intellektual qobiliyat.

Abstract

Annotatsiya: Maqolada matematika darslarida amaliy ishlarning ahamiyatini
o'rganildi va samarali metodologiyasi haqida tushuncha berildi. Amaliy ishlarni
matematika darslariga qo'shishning turli usullarini taqdim etadi, potentsial natijalarni
tahlil qiladi va amaliy ishlarni muvaffaqiyatli amalga oshirish bo'yicha takliflar beradi.

References

Foydalanilgan adabiyotlar

Malaxovskiy V. “Tanish va notanish raqamlar”. Kalinigrad, FGUIPP. 2004.

Ta'lim tizimida yangi pedagogik va axborot texnologiyalari: o'quv qo'llanma.

M.Buxarkina, V.Mosiyeva. M., 2000.

Jumayev M.E. va boshqalar. Matematika o’qitish metodikasi (kasb-hunar kollejlari

o’quvchilari uchun o’quv qo’llanma) – T.: ”Ilm-Ziyo”, 2003, 240-bet

Jumayev M.E. „Matematika o’qitish metodikasidan praktikum“- Toshkent.:

O’qituvchi, 2004, 328 bet.

Jumayev M.E. Bolalarda matematika tushunchalarni shakllantirish nazariyasi.-T.:

”Ilm-Ziyo”, 2005, 240-bet

Published

2024-01-04

How to Cite

Xakimova Nargizaxon Baxodirovna. (2024). MATEMATIKA DARSLARIDA AMALIY ISHLAR VA ULARNI TASHKIL ETISH METODIKASI . Journal of New Century Innovations, 43(2), 72–76. Retrieved from https://newjournal.org/new/article/view/10485