WAYS OF FORMING THE COMPETENCE OF UNDERGRADUATE STUDENTS OF TECHNICAL UNIVERSITIES
Keywords:
Keywords: competence, education, modernization of higher professional education, person-activity approach, competence model of education.Abstract
Abstract: The article discusses the distinctive features of the competence model of expert training in comparison with the traditional model of expert training.
References
Derevyagina T. G. Профессионально-важные качества и умения специалиста // Высшее образование сегодня. – 2004. – № 11. – pp. 46-50.
Формирование умений учебной деятельности как навыковой составляющей ключевых компетенций выпускника образовательной школы: Collective monography / [E. E. Volkova, O. B. Episheva, V. V. Klyusova, G. A. Yarkova, etc.]; Under the general editorship of O. B. Episheva. – Tobolsk: Publishing House of the D.I. Mendeleev TSSPA, 2009. – 174 p.
Yarkova G. A.Формирование ключевых компетенций как цель и результат профессиональной подготовки выпускника вуза // Materials of the regional scientific and practical conference «Молодежь в социокультурном пространстве». – Tobolsk: D.I. Mendeleev TSSPA, 2009. – pp. 158-161.
Kholostova E. I. Социальная работа: учеб. пособие / Kholostova E. I. - 6th ed. - M. Dashkov and K, 2009. – p860.
Khutorskoy A.V. Ключевые компетенции как компонент личностно–ориентированной парадигмы // Public education. - 2003. – No.6. – pp. 55-61.
Eshmurodov D.X. The Basic Features of Language Competence in Teaching Foreign Language// “Science and Innovation” International scientific journal UIF-2022: 8.2. Volume 1, Issue 8. p 1295-1298.
Eshmurodov D.X. The Best Way of Engaging Foreign Language Learners and Motivating Them to Become Autonomies// Инновационные Педагогические Технологии. Казань, 20–23 Мая 2018 года. Общество с ограниченной ответственностью "Издательство Молодой ученый" (Казань). p 48-50.
