MAXSUS MAKTAB O’QUVCHILARINI HAYOTGA TAYYORLASHDA OILA VA MAKTAB HAMKORLIGI
Keywords:
Kalit so’zlar: aqli zaif, tayyorlash, moshlahtirish, ijtimoiylashtirish, pedagogik, psixolog, oligofrenopedagog, maktablararo, stress.Abstract
Aqli zaif bolalarni xayotda o‘z o‘rinlarini topishlari uchun ularni xayotga
moslashtirib borish zarur. Aqli zaif bolalarni hayotga tayyorlab borishda oila va maktab
hamkorligi yetakchi o’rinlardan biri hisoblanadi. Respublikamizda aqli zaif bolasi bor
ota-onalarning savodxonligini, ularni ijtimoiy moslashtirish mexanizmini ishlab
chiqish hozirgi kunda о‘z yechimini kutayotgan muammolardan ekan, jamoatchilik
tashkilotlari, mahallalar, imkoniyati cheklangan, alohida yordamga muhtoj bolalar
ta’lim-tarbiyasi bilan shug‘ullanuvchi maxsus muassasalar о‘z tashabbuslarini
kо‘rsatishlari lozim deb hisoblaymiz. Ushbu maqola mahallalarda, oilaviy
shifoxonalarda ota-onalarga birlamchi korreksion-pedagogik kо‘nikmani berishda
shifokor, defektolog, psixolog yordamini tashkil etish alohida yordamga muhtoj
bolalarni hayotga tayyorlashda oila va maktab hamkorligi zaruriy va muhim manba
bо‘lib xizmat qiladi.
