OLIY TA`LIM TIZIMIDA FANLARARO INTEGRATSIYANI YO‘LGA QO‘YISH VOSITASI SIFATIDA ADABIYOT VA TARIX
Keywords:
O’zb: integratsiya, rivojlanish qobiliyati, fanlararo integratsiya , kitobxonlik targ`iboti, matnshunoslik, adabiy manbashunoslik, kompyuter lingvistikasiAbstract
Maqola annotatsiyasi. (Abstract) O`zbek adabiy tanqidchi O. Sharafiddinov
to‘g‘ri ta’kidlaganidek: “Cheksiz olamdagi katta-kichik har bir narsa o‘zaro
bog‘liqlikda yaratilgani va biri boshqasining mavjudligini ta’minlab turgani uchun ham
dunyoni bilishning uyushtirilgan pedagogik shakli bo‘lmish ta’lim jarayonida ana shu
uzviylik, chambars aloqadorlik hisobga olinishi lozim. Mazkur maqola barcha
sohalarda shaxs rivoji uchun adabiy asarlardan foydalanishning ahamiyatiga
bag‘ishlangan bo‘lib, unda OTMida fanlararo integratsiyani yo‘lga qo‘yish vositasi
sifatida asarlarda aks etilgan iqtisodiy muammolarlardan foydalanishning o‘ziga xos
xususiyatlari, uzluksiz ta’lim tizimida adiblar hayoti va ijodini o‘rgatilishining o‘quv
dasturi va darsliklarida yoritilishi va qo‘shimcha adabiyotlar sharhi, shoir tarjimai holi
va asarlarini o‘rgatishda ularning bildirgan fikrlaridan foydalanishda innovatsion
ta’lim texnologiyalarining talabalar kreativ qobiliyatini rivojlantirishdagi o‘rni
yoritilgan.
