ТАЛАБАЛАРДА НУТҚ МАДАНИЯТИ ТУШУНЧАСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС ТОМОНЛАРИ
Keywords:
Калит сўзлар:Таълим, ислоҳот, нутқ маданияти, касб, қобилият, қадрият, педагогик жараён, коммуникатив-нутқ, билим, ривожлантириш.Abstract
Аннотация: Ушбу мақолада талабаларда нутқ маданияти тушунчасини ривожлантиришнинг ўзига хос томонлари, афзалликлари юзасидан фикрлар баён қилинган.
References
Адуллаева Б.С., Холиқов А.А., Содиқов Ҳ.М. Умумий педагогика (Педагогик маҳорат) Дарслик. Тошкент 2019 й.
Содиқов Ҳ.М.Бўлажак ўқитувчиларнинг мулоқот маданиятини ривожлантиришнинг самарали йўллари. // Халқ таълими журнали. (2-сон) – Тошкент, 2020. 2-сон.
Содиқов Ҳ.М. Бўлажак ўқитувчининг «Коммуникатив нутқ маданияти» тушунчасининг моҳияти ва унинг назарий модели. // ТДПУ Илмий ахборотлари. Илмий журнал. –Тошкент, 2019. 1-сон.
Downloads
Published
2024-06-19
How to Cite
Ғаниева Наргиза Алижоновна, & Курбанова Феруза Холжураевна. (2024). ТАЛАБАЛАРДА НУТҚ МАДАНИЯТИ ТУШУНЧАСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС ТОМОНЛАРИ. Journal of New Century Innovations, 55(1), 71–73. Retrieved from https://newjournal.org/new/article/view/15161
