ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМДА ТЕХНОЛОГИЯ ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИ ҚЎЛЛАШ.
Abstract
Ўзбекистон – ўзига хос мустақил тараққиёт йўлини белгилар экан, Олий таълимда ҳар бир мутахассисликка қараб муҳандис-педагоглар тайёрлашни зарурий эҳтиёж деб билади, буларнинг барчаси орқали ҳар томонлама етук, баркамол авлодни тарбиялаб вояга етказиш, инсон камолоти ва унинг маънавий- маърифий тарбиясига алоҳида эътибор берилади. Унинг асосий мақсади ижтимоий жамият тараққиёти, унинг ривожланиш йўналиши, ижтимоий муносабатлар ва касб танлаш мазмунидан келиб чиқиб белгиланади. Бугунги ислоҳотлар ўсиб келаётган ёш авлод таълим-тарбияси билан боғлиқ касб
эгаллаш, муҳандис-педагоглар, уларнинг касбий салоҳияти, малака ва маҳорат даражалари, маънавий қиёфаси ҳам давлат сиёсатининг устувор мақсадларидан биридир.
Downloads
Published
2023-01-10
How to Cite
Жумаева Рафоат Фурқат қизи, Қўчқорова Дилфуза Жалиловна, & Қўчқорова Мафтуна Жалил қизи. (2023). ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМДА ТЕХНОЛОГИЯ ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИ ҚЎЛЛАШ . Journal of New Century Innovations, 20(2), 138–140. Retrieved from https://newjournal.org/new/article/view/2416
