IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNING TA`LIMTARBIYA OLISHLAR

Abstract

Dunyoda tug'ilgan har bir chaqaloq dunyoni eshitish,
ko'rish va teginish orqali idrok etadi. Afsuski, har bir chaqaloqqa tabiat ma'qul
kelmaydi va ba'zida bola qandaydir qonunbuzarlik bilan tug'iladi. Vizual
nuqsonlari bo'lgan bolalar dunyoni butunlay boshqacha tarzda ko'rishadi va
ularning tarbiyasi va rivojlanishi o'ziga xos xususiyatlarga ega. Bunday bolani
to'g'ri tarbiyalash uning rivojlanishi, keyinchalik maktabda va keyingi hayotda
moslashishi uchun juda muhimdir. Xususan hozirgi kunda imkoniyati
cheklangan bolalarning ta'lim-tarbiya olishlari uchun qilinayotgan ishlar,
inklyuziv ta'lim va bu ta'lim to'g'risidagi qabul qilingan qonun va bu borada
bugungi kundagi muammo va kamchiliklar xususida so'z yuritilgan.