ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ КРИТИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ КАК БОЛЬШАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Authors

  • Эгамбердиев Оятиллох Алишер угли
  • Махамаджонов Джахонгир Закиржон угли
  • Собирова Азизахана Марибжона кизи

Abstract

Аннотация: В данной статье отражена актуальность обучения школьников критическому мышлению. Также разъясняется сущность понятий критика, мышление и критическое мышление, а также обосновывается, что обучение студентов критическому мышлению является педагогической проблемой.

Published

2022-10-10

How to Cite

Эгамбердиев Оятиллох Алишер угли, Махамаджонов Джахонгир Закиржон угли, & Собирова Азизахана Марибжона кизи. (2022). ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ КРИТИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ КАК БОЛЬШАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА . Journal of New Century Innovations, 14(3), 28–32. Retrieved from https://newjournal.org/new/article/view/493