ПЕДАГОГНИНГ ИНДИВИДУАЛ ТАЪЛИМ ТРАЕКТОРИЯСИНИ ЛОЙИҲАЛАШ ВА АМАЛГА ОШИРИШ

Authors

  • Ибрагимов Аъламжон Амриллоевич
  • Худойбердиева Жанона Рустамовна

Keywords:

Таянч сўз ва иборалар: индивидуаллштириш, индивидуал таълим дастури, индивидуал таълим маршрути, индивидуал таълим траекторияси, Гант диаграммаси

Abstract

Педагог ходимларни узлуксиз касбий ривожлантириш тизимининг самарадорлиги уларнинг қай даражада касбий қийинчиликлари ва эҳтиёжларини қаноатлантирилиши ва индивидуал хусусиятларининг эътиборга олинишига
узвий боғлиқ. Шу мақсадда тизимга педагогларни узлуксиз касбий ривожлантиришнинг манзиллилиги ва узлуксизлигини таъминлашга қаратилган технологияларни жорий қилишга нисбатан жиддий саъй-ҳаракатлар қилинмоқда.

Published

2023-06-16

How to Cite

Ибрагимов Аъламжон Амриллоевич, & Худойбердиева Жанона Рустамовна. (2023). ПЕДАГОГНИНГ ИНДИВИДУАЛ ТАЪЛИМ ТРАЕКТОРИЯСИНИ ЛОЙИҲАЛАШ ВА АМАЛГА ОШИРИШ . Journal of New Century Innovations, 31(1), 92–100. Retrieved from https://newjournal.org/new/article/view/7636