EDUCATIONAL IMPORTANCE OF STORIES IN LITERATURE TEXTBOOKS

Authors

  • Ozodova Zulfiya G‘ayrat qizi

Keywords:

Kalit so'zlar: hikoya, didaktik, janr, vatanparvarlik, voqea, insoniy fazilatlar, tarbiya, barkamol inson, ma'naviy ozuqa, pedagogika.

Abstract

Annotatsiya: Hikoya janri insonga ma'naviy ozuqa beruvchi ijod mahsulidir.
Jahon va o'zbek adabiyoti nasrida hikoya janri badiiy saviyasi baland, mazmuni
ixcham, real voqelik yoritilgan asar hisoblanadi. Hikoyada davr va qahramon masalasi,
ijtimoiy hayot tasviri, xarakterlar talqini asarning asosiy bo'g'inini tashkil etadi. Bu janr
azal-azaldan didaktik ma'no kasb etib, insonlarga o'zgalar turmushi orqali xulosa
chiqarish va ularni yaxshiliklarga yetaklash, insoniy fazilatlarni shakllantirish uchun
xizmat qilib kelgan. Shu boisdan, hikoya janri badiiy adabiyotda tarbiyaviylik jihati
ustuvorligi bilan alohida ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada "Fonarchi ota" hikoyasi
misolida o'quvchilarni vatanparvarlik, fuqarolik tuyg'usi, bag'rikenglik, qonunlarga,
milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat ruhida, zararli ta'sirlar va oqimlarga
qarshi tura оladigan, hayоtga bо'lgan qat'iy ishonch va qarashlarga ega shaxs sifatida
tarbiyalashda hikoyaning muhim jihatlari haqida batafsil to'xtalishga harakat qilindi.

Published

2023-06-21

How to Cite

Ozodova Zulfiya G‘ayrat qizi. (2023). EDUCATIONAL IMPORTANCE OF STORIES IN LITERATURE TEXTBOOKS . Journal of New Century Innovations, 31(2), 134–138. Retrieved from https://newjournal.org/new/article/view/7900