O’QUVCHILARNI TANQIDIY FIKRLASHGA O'RGATISH DOLZARB PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

Authors

  • Guliston Shahar 3- umuman o'rta ta'lim maktabi o'qituvchisi
  • Farg'ona davlat universiteti Pedagogika-Psixologiya fakulteti 4-kurs talabasi
  • Farg'ona davlat universiteti Pedagogika-Psixologiya fakulteti 2-kurs talabasi

Keywords:

anqid, fikrlash, tanqidiy fikrlash, mustaqil fikrlash, ijodiy fikrlash, tafakkur.

Abstract

Mazkur maqolada o’quvchilarni tanqidiy fikrlashga o’rgatish
dolzarbligi aks etgan. Shuningdek, tanqid, fikrlash va tanqidiy fikrlash
tushunchalarining mohiyati yoritilgan hamda o’quvchilarni tanqidiy fikrlashga
o’rgatish pedagogik muammo ekanligi asoslab berilgan

ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|№ 4. 1-том

Downloads

Published

2022-10-07

How to Cite

Rahimova Zarnigor Abduqodir qizi, Egamberdiyev Oyatillox Alisher o’g’li, & Makhamadjonov Jakhongir Zakirjan ugl. (2022). O’QUVCHILARNI TANQIDIY FIKRLASHGA O’RGATISH DOLZARB PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. Journal of New Century Innovations, 4(1), 52–59. Retrieved from https://newjournal.org/new/article/view/83

Issue

Vol. 4 No. 1 (2022): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|№ 4. 1-том

Section

Articles